Scientifiques ou même non scientifiques

Organismes d'enseignement privés ou publics (pour vos étudiants ou pour vos enseignants)

Entreprises ou Start Up (pour vos cadres et dirigeants, pour vos employés, nouvelles recrues ou partenaires)

Toute personne intéressée

Venez me consulter pour :

1 - Booster votre culture générale scientifique et pluridisciplinaire

 

Des séances de discussions et d’activités pour comprendre et apprendre les sciences. Connaître les différentes disciplines scientifiques et techniques : leurs points communs et les particularités de chacune d’elles, les multiples raisonnements qui les façonnent, leurs évolutions et leurs états d’avancement. Comprendre qui fait quoi en sciences ? Etc.

Un support unique pour une première exploration,  enrichi d'une palette d'outils pédagogiques pour nourrir nos échanges et activités.

2 - Vous familiariser solidement avec des sujets scientifiques et techniques spécifiques

 

Des cours de familiarisation pour comprendre en profondeur les concepts et méthodes d'un sujet particulier. Afin d’entamer, ensuite, aisément vos projets (de formation, de calculs, de gestion, …) liés à ce sujet.

Un premier sujet : énergie & énergétique

D'autres sujets en cours d'élaboration.

Et si besoin : des sujets sur mesure !

3 - Gérer vos projets ; Poser convenablement vos problématiques de calculs, R/D, etc.

 

Avant de chercher des solutions à une problématique, cette dernière doit être convenablement posée ! Sciences Approche conçoit et déploie les outils pédagogiques appropriés pour poser et traiter efficacement une problématique ou pour conduire pertinemment un projet.

Après une première phase d’échanges, nous définissons ensemble les étapes les plus adaptées à la résolution de la problématique ou à la gestion du projet en question.

Chaque Jeudi de 18 h à 21 h.

Pour d’autres créneaux, n’hésitez pas à me contacter directement.

 

Au début, je vous présente Sciences Approche, mes prestations et mes outils pédagogiques.

Ensuite, lors d’une ou plusieurs séances complémentaires, nous échangeons ensemble sur vos besoins, les prestations et les outils qui vous conviennent le mieux, ainsi que sur les adaptations possibles.

Enfin, nous déterminons ensemble les sessions adaptées - discussions & activités, formations, et/ou accompagnement autour de vos projets d’étude ou de développement - tout en définissant les modalités adéquates qui vont avec.

Une méthode pour s'approcher des sciences, autrement,

aisément, de mieux en mieux et de plus en plus !

 

 

 

Une méthode qui consiste à discuter sciences et technique en s'appuyant sur un support unique !

Avec, en extension, de multiples activités élémentaires ainsi que plusieurs outils pédagogiques pour des services de formations solides et des services d'accompagnement pertinents pour vos projets d'étude.

Tout en appariant harmonieusement Intelligence Artificielle et "Intelligence Humaine"

 

 

 

 

" La science devient lumineuse lorsqu’on l’approche avec curiosité, et féconde lorsqu’on la discute avec rigueur. " 

 Jean-Claude Ameisen, médecin et chercheur, dans ses réflexions sur la transmission du savoir

 

" C'était comme un monde nouveau ouvert à moi, le monde de la science, que je pouvais enfin connaître en toute liberté. "

Marie Curie, chercheuse pionnière en sciences physiques, dans ses mémoires

Quelques citations pour illustrer la valeur que pourrait vous apporter Sciences Approche

 

" La science ne progresse que lorsque les frontières entre les disciplines s’effacent. "       

Peter Medawar (Biologiste et lauréat du prix Nobel, 1960)

" À force de se renfermer dans l’application, on perdrait de vue les principes, et, quand on aurait entièrement oublié les principes, on suivrait mal les méthodes qui en dérivent ;  on ne pourrait plus en inventer de nouvelles et l’on emploierait, sans intelligence et sans art, de savants procédés qu’on ne comprendrait plus. "

De la Démocratie en Amérique (1835), A. de Tocqueville

Cette citation de Tocqueville, bien que datant du XIXe siècle, est reprise dans l’ouvrage Physique de la conversion d’énergie (Jean-Marcel Rax, 2015, EDP Sciences), illustrant sa pertinence dans les débats scientifiques contemporains.

" L’intelligence artificielle enrichit l’enseignement supérieur en sciences en offrant des outils d’analyse puissants, mais c’est l’esprit critique et la rigueur académique qui en révèlent tout le potentiel. "  

Commission européenne, dans ses recommandations sur l’IA dans l’éducation (2018)

Une réponse à de multiples problématiques

 

Je partage ici, de manière continue, des citations, articles et ressources qui éclairent des problématiques liées à l’enseignement et à la sociologie des sciences — et auxquelles Sciences Approche peut apporter des réponses viables et pertinentes.

En cours d'élaboration !

En cours d'élaboration !

En cours d'élaboration !

Contact

 

Je suis à votre écoute pour toute question, remarque, suggestion ou proposition. N’hésitez pas à m'écrire ou à me contacter directement.

 

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📌 Cette page est régulièrement actualisée pour refléter l’évolution des offres et des thématiques abordées. Les mises à jour incluent également des citations, articles et problématiques illustrant la valeur ajoutée de Sciences Approche.

 

Vos retours, suggestions ou propositions sont les bienvenus.

 

 

Date de mise à jour : 24/10/2025